幼儿天性活泼好动，在组织幼儿园绘本阅读教学活动时，若仅由教师为幼儿提供阅读材料，让幼儿在有限时间内展开阅读，很多幼儿可能会产生明显的排斥心理。为改变这一现状，我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出，（试读）...
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