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具身认知视域下 汉语拼音教学游戏的开发探究-小学教学·语文版2024年09期

具身认知视域下 汉语拼音教学游戏的开发探究

作者:陈平 刘月 字体:      

《义务教育课程方案(2022年版)》中明确提出:“合理设计小学一至二年级课程,注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。”因而,通过游戏的方式进行汉语拼音教学顺应了时代发展的需求,符合国家教育方针、政策对学生(试读)...

小学教学·语文版

2024年第09期