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关注学习经历,提升思维品质-小学教学·语文版2024年09期

关注学习经历,提升思维品质

作者:王丹 孙军委 字体:      

一、激活间接经验,进入文本情境

师:同学们一定读过战争题材的作品,或者欣赏过战争题材的影视剧,请结合自己的阅读或观剧经验,当然也可以设身处地地去想象,面对即将到来的血与火、无法预料的生与死,在一触即发的(试读)...

小学教学·语文版

2024年第09期