【摘要】结合本科教学评估的要求，文章对高校课程建设的目标以及课程建设中教材、教学大纲、师资队伍、教研水平、试卷库、日常教学工作等几个关键环节进行了论述，提出优化课程建设的实践性方法。 【关键词】（试读）...
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