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情境话题在小学“小说读书会”中的推进策略 -语文天地·小学版2020年11期

情境话题在小学“小说读书会”中的推进策略

作者:周永红 字体:      

中年级学生仍以形象思维为主,偏好叙事文学,以小说阅读为主体,以话题分享为模式的班级读书会(以下简称“小说读书会”)便成了培养阅读兴趣、提升阅读能力的重要环节。实践证明,只要将承载着具体目标的话题,隐藏(试读)...

语文天地·小学版

2020年第11期