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跨学科美育教学中的融合探索研究-艺术科技2024年20期

跨学科美育教学中的融合探索研究

作者:张璇 常晟瑜 字体:      

摘要:文章研究跨学科美育在培养全面发展人才方面的重要意义,深入剖析艺术与拓扑学融合的可能性,探索美育创新路径。文章运用理论剖析、教学实践相结合的方法,发现跨学科美术教学在提升学生创造力与空间思维能力方(试读)...

艺术科技

2024年第20期