摘要：文章旨在探讨多维立体美育理念在小学音乐教学中的应用，通过跨学科融合的方式，采用点面结合策略，以关键领域的突破带动整体教育水平提升，提升学生的审美情趣、文化自信和创意实践能力，让学生理解美的价值，（试读）...
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