• 简体   /   繁体
基于“岗课赛证”融通的学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程教学改革方式探究-艺术科技2024年20期

基于“岗课赛证”融通的学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程教学改革方式探究

作者:陈丹纯 字体:      

摘要:在“岗课赛证”融通教育理念得到深入普及与推广的背景下,学前教育专业的教学目标发生了一些改变,对幼儿歌曲弹唱课程教学提出了更高要求。为满足“岗课赛证”融通教育需求,落实学前教育专业育人任务,助力学(试读)...

艺术科技

2024年第20期