摘要:在“岗课赛证”融通教育理念得到深入普及与推广的背景下,学前教育专业的教学目标发生了一些改变,对幼儿歌曲弹唱课程教学提出了更高要求。为满足“岗课赛证”融通教育需求,落实学前教育专业育人任务,助力学(试读)...