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关于人工智能驱动音乐教育变革的思考-艺术科技2024年17期

关于人工智能驱动音乐教育变革的思考

作者:胡俊贤 字体:      

摘要:目的:文章分析人工智能驱动音乐教育变革的内在逻辑,挖掘技术与教育实践结合的潜能,旨在为音乐教育发展提供科学依据和现实指引。方法:采用文献分析法与访谈法,系统梳理人工智能技术在音乐教育中的具体实践(试读)...

艺术科技

2024年第17期