摘要:目的:文章探究新文科背景下课程思政在高校舞蹈教学中的运用,以云南艺术学院为例,将课程思政与舞蹈教学相结合,通过跨学科的形式突破原有的教学模式,从而完善课堂教学体系,创新教学方法,培养更多优秀的舞(试读)...