摘 要：高职管理能力训练课程在教学内容、教学方法、教学手段、实践教学环节等方面存在问题，不符合企业对于管理者能力的要求和高职经济管理类专业的培养目标，该课程需进行一系列的教学改革，包括整合教学内容、改善（试读）...
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