摘 要：对教师质量的研究认识会对质量的评估产生影响。梳理了教师质量以及教师质量评估的相关文献，以求对教师质量加深认识，并为提高教师质量，科学评估提出思考及启示。启示有二：教师质量包含的内容广泛;教师质量（试读）...
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