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论利用多媒体优化初中英语课堂教学-青苹果·教育科研版2017年05期

论利用多媒体优化初中英语课堂教学

作者:王丽丽 字体:      

【关键词】多媒体;优化;初中英语;课堂

多媒体教学最大的优势在于直观性,让学生接收教学知识不仅仅局限于教师的语言和黑板,而是通过多媒体技术实现信息的全方位感受,并能重点突出教学中的难点和重点,帮助学生分(试读)...

青苹果·教育科研版

2017年第05期