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分层分类,以学定教-青苹果·教育科研版2017年05期

分层分类,以学定教

作者:张虹 字体:      

作为普通高完中,面对地震灾后异地重建和生源质量普遍低下的客观事实,四川省东汽八一中学大胆地提出“寻求合适的教育”教育理念,以“突出‘两类’教育,建设特色高中”为办学思想,以“教学生做人、教学生学习、助(试读)...

青苹果·教育科研版

2017年第05期