在素质教育背景下,小学阅读教学已被提出全新的要求,更加注重批注式阅读,是激发学生学习兴趣,提高其阅读能力,促进其全面发展的重要保障。饮茶,本文作者站在客观的角度,多角度客观分析了批注式阅读,多层次探讨(试读)...