小学语文的核心是工具性、人文性的统一。在新课程理念的范畴下，把小学语文课上得“有滋有味”。“要想学生对你的教学感兴趣，教师就要适当地让让讲台。”让讲台站满学生，让学生动起来。堂学习是学生学习、生活的一（试读）...
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