小学数学课程内容看似简单，实则不然。需要教师多动脑筋，灵活运用新教材、新教法，做好充分的课前准备。教师在授课过程中，要创立多种情境吸引小学生的学习兴趣。同时注意培养小学生各种学习习惯的养成。教师要努力（试读）...
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