小学阶段是启迪智慧、培养素质的重要阶段，小学课堂是培养学生语言能力和传授文化知识的重要阵地。将本土文化作为一种富有生命力和地方特色的教育资源融入教学实践中，有助于学生扩展视野、提升认知能力、发展人文素（试读）...
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