随着新课程改革工作的不断深化，传统教学模式已经无法满足新时期的教学需求。尤其是在小学数学教学活动中，越来越多教师认识到传统知识灌输式的教学方法会限制学生个性思维的发展，影响学生思考能力和探究能力的培养（试读）...
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