摘要：新高考背景下，理想的生涯规划教育要坚持“目标导向、内容导向和实践导向”，确立“适应生活、筹划发展、准备未来”三年分阶段序列目标，制定“职业认知、职业体验和职业选择”三个阶段的校本课程内容，设计“（试读）...
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