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基于项目式学习的高中Python创意编程课程任务设计研究-黑龙江教育·教育与教学2024年02期

基于项目式学习的高中Python创意编程课程任务设计研究

作者:贾云 字体:      

摘要:通过梳理项目式学习与高中Python创意编程融合的契合点,结合高中信息技术学科特点,总结出基于项目式学习的高中Python创意编程课程案例设计流程,并根据此流程设计出“周而复始的循环:有趣的绘图”一课的教学(试读)...

黑龙江教育·教育与教学

2024年第02期