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素养导向的初中化学单元作业设计探究-黑龙江教育·教育与教学2024年02期

素养导向的初中化学单元作业设计探究

作者:唐晨瑶 倪梓莹 郑柳萍 字体:      

摘要:优化单元作业设计是体现《义务教育化学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)理念,落实“双减”要求的一种有效策略。单元作业设计的目标要明确、内容要丰富、形式要多样、数量难易要适中。以人教版化学教(试读)...

黑龙江教育·教育与教学

2024年第02期