在小学开展科学史教学有助于帮助学生提高科学学习兴趣、建构科学概念、掌握科学方法、提升科学思维、发展人文精神。科学课程标准指出,要合理选择科技史素材,让学生理解科学本质,体会科学思想,学会科学方法,形成(试读)...