引言
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。当前,高职思政课教学中存在学生课堂参与度低、教学方法单一、教学内容与现实脱节等方面的问题[1],针对教学实践中存在的上述困境,本研究坚持以问题为导向,紧扣高职(试读)...