引言
新时代的劳动教育不仅强调劳动技能的习得，更注重引导学生树立正确的劳动价值观，深刻理解“劳动是一切幸福的源泉”，但是传统劳动观念主导的劳动教育重在外部规范的灌输，不能帮助建立劳动与幸福的内在联系，使（试读）...
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