引言
治理是一种动态发展过程，不仅涉及公共管理部门，还涉及私人部门，强调参与主体的多元和协商 [1] 。治理理论为高校治理和高校学生社区治理提供新的视角，其强调的是多元主体参与。协同治理是由“协同论”和“治（试读）...
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