摘 要：数学活动课，改“学数学”为“做数学”，学习过程更具有实践性。利用社团开展数学活动课，既能增强学生学习数学的兴趣、也能促进学生获得数学活动经验。数学活动方式主要有：数学实验，实际测量，调查统计，设（试读）...
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