摘 要：以新课程改革视角来审视高中物理教学，可以发现其存在一些有待解决的问题，比如课堂教学僵化、削弱突出学生的主体性等，未能充分发挥育人作用，不利于促进学生全面发展。对此，高中物理教师应当正确认识（试读）...
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