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任务驱动的合作学习在高职临床康复教学中的应用-按摩与康复医学2012年36期

任务驱动的合作学习在高职临床康复教学中的应用

作者:陆建霞 张绍岚 字体:      

摘要:任务驱动的合作学习是将任务驱动教学与合作学习方式结合起来,以教师精心设计的任务为导向,以小组合作学习为组织形式的教学模式,学生在教师的指导下互相协作,共同完成任务。该方法运用于高职临床康复课程的(试读)...

按摩与康复医学

2012年第36期