摘 要:机场航站楼作为典型的大型公共建筑,其建筑空间关系复杂,功能分区多样性高,对设计工作带来了极大的挑战。其中弱电消防专业因自身设备数量种类多,与其他专业联系紧密,BIM正向设计推进阻力较大。本文结合某大型4F机场航站楼的全正向设计经验,分析了机场航站楼弱电消防设计的难点,梳理了弱电消防与各专业间的配合流程,挖掘与其他机电专业间的信息交互方式,基于自研的二次开发插件实现高效的BIM正向设计。
摘 要:本文主要探讨了数据质量管理与决策支持系统在配电自动化中的重要性,分析了配电自动化数据的特点、分类以及质量管理的现状和挑战。针对现有数据质量管理方法的评估与反思,提出了面向智能电网的配电自动化数据质量管理策略,包括数据采集与预处理、数据质量评价与监控、数据质量改进与优化以及数据质量保障体系建设。同时,设计了面向智能电网的配电自动化决策支持系统,包括需求分析、架构设计、关键技术研究以及实现与应
摘 要:在中职教育中,专业课程不仅能传授基础性会计知识,还能培养学生的职业素养。中职会计事务专业作为培养具有专业会计技能技术型人才的重要途径,其课程设计和教学方法直接影响学生的专业成长。然而,在当前经济全球化背景下,中职会计教育面临着诸多挑战,应不断更新教学内容与方法,以适应行业需求变化。基于此,本文对中职会计事务专业课程育人进行探讨。 关键词:中职;会计事务专业;育人 在信息技术的高速发展下
摘 要:在全国科技创新大会上,习近平总书记强调要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置,全民科学素质的提高对于建设创新型国家和科技强国至关重要。而科技馆作为科普教育重要场所和传播科学思想、科学知识、科学方法的重要阵地,受到全社会的高度重视。近年来,科技馆打破传统陈列式科普,积极开拓探究类科普教育活动。广东科学中心特色品牌科普教育活动——科学探究营地,是一项依托丰富的场馆科普资源,内容丰富、形式多样
摘 要:在智慧校园背景下,高校档案人才队伍建设面临着诸多挑战。随着信息技术的飞速发展,档案工作的方式和方法也在不断变革,对档案人才的专业素质和综合能力提出了更高的要求。因此,如何加强高校档案人才队伍建设,提高档案工作的质量和效率,成为当前亟待解决的问题。本文旨在探讨智慧校园背景下高校档案人才队伍建设的困境,并提出相应的对策。通过分析当前高校档案人才队伍建设的现状及问题,探讨其原因,提出针对性的解决
摘 要:通过分析电力行业与专业、岗位与课程、技能证书与技能大赛对接中存在的问题,从教学目标调整、教学内容重构、数字化资源完善、考核评价体系优化、思政元素全过程融入等方面提出课程教学改革的具体措施,探索基于“三阶段、七步骤”构建产教融合背景下的岗课赛证思多元融合的“电气安全技术”课程教学改革,提升课程与产业岗位能力的匹配度。 关键词:产教融合;电气安全技术;教学改革 Abstract:By an
摘 要:本科毕业设计是系统提升学生工程设计能力和创新意识的重要载体。本文以宁波大学环境工程专业为例,基于新工科建设和工程教育专业认证对毕业设计的要求,着重分析了本科毕业设计的现状和存在问题,并从指导教师能力提升、选题、过程指导和答辩管理等方面提出了提高学生毕业设计质量的途径,进而提升环境工程专业学生创新性解决复杂环境工程问题的能力。 关键词:新工科;OBE理念;环境工程;本科毕业设计;质量提升
摘 要:本文探讨了双高建设背景下的老年保健与管理专业人才培养策略。通过分析实践案例,提出了综合实践教育、跨学科协同、国际化人才培养和师资队伍建设等策略。这些策略有望优化人才培养模式,培养更具实际操作能力、综合素质和国际竞争力的专业人才,以满足老龄化社会的需求。 关键词:老年保健与管理;人才培养;双高建设;实践经验 1 概述 随着全球人口老龄化趋势的不断加剧,老年保健与管理成为一个备受关注的领
摘 要:随着教育体制改革的不断深化,中职教育更加注重人才培养方向与市场人才需求的契合程度。会计专业作为中职院校的重点专业,在“互联网+”背景影响下,开始注重会计专业的数字化实操技能培养,旨在进一步提高学生的财务数据分析能力和智能化操作素养。会计技能竞赛作为一种培养人才的手段和方式,近年来备受行业关注,既符合中职会计育人转型的需求,又符合财税智能化的时代发展要求。本文在分析会计事务专业竞赛特征基础上
摘 要:合作学习理论在高职篮球教学中的应用涉及促进团队合作、沟通和技能发展,通过组建不同的小组、设定明确的目标并分配特定的角色,学生可以协作学习,从而更好地满足其自主性发展的实际需要。为了克服参与不均匀和冲突等挑战,广大教师必须要对合作形式进行不断创新,这样才能获得理想的教学效果,从而实现教学效益的最大化。基于此,本文首先分析了合作学习模式应用于高职篮球教学中的现实意义,然后着重探讨了有效的教学策
摘 要:在当今社会,对于高素质、高技能工程造价专业人才的需求日益增长。本科层次高等职业教育处于高等教育和职业教育的交叉地带,是培养专业人才的重要场所,肩负着为社会输送高级技术技能人才的使命。为了更好地满足社会需求,本科层次高等职业教育就需积极提高工程造价专业人才培养质量。本文对本科层次高等职业教育工程造价专业人才培养进行了深入探讨。 关键词:本科层次;高等职业教育;工程造价 2014年6月,我
摘 要:对于一流专业建设和专业认证双背景下水利类专业核心课程体系的研究,本文探讨了中国教育改革新阶段下的重要议题。本文首先介绍了工程教育认证对于全球工程技术专业的推进以及一流本科专业建设对教育水平提升的意义。随后,深入分析了水利类专业课程体系存在的问题,包括课程边界随意、内容交叉重复等方面,详细探讨了课程模块设置、质量保障体系、教学资源建设和持续改进机制。本文提出了双背景下水利类专业核心课程体系持
摘 要:实践性是教师教育的第一属性,师范生的专业知识、专业技能和专业品质需要在职前培养的实践过程中不断磨炼和铸就。依据职业能力标准,对M高校小学教育专业调查研究发现,学生在教学实践能力上表现为专业知识上的不充足和专业能力上的不充分。本研究从高校师范生、高校、实习学校三方面探究原因,通过加强教学技能训练和实习的指导力度等措施,提升高校师范生的教学实践能力。 关键词:职业能力标准;高校师范生;教学实
摘 要:在“1+X”证书背景下,早期教育专业迎来全新挑战,与“1+X”幼儿照护证书衔接融通中出现的困局,需要进一步精准专业目标定位、明确专业标准、优化课程体系,积极推进早期教育专业课程体系的优化,提升教育教学质量,培养优质的早教人才。 关键词:“1+X”证书;早期教育;课程体系 广义的“早期教育”包括3岁前的婴幼儿教育和3~6岁学前教育两个阶段。狭义的“早期教育”指根据0~3岁婴幼儿身心发展特
摘 要:错题资源是高中数学的重要资源,教师在教学过程中需要利用好错题资源,为学生的学习提供参考。本文从知识和学生能力方面分析了错题产生的原因,并提出了三条可行性策略,分别是分类整理错题,培养解题能力;课堂巧设错误,强化学生理解;组织交流讨论,加深错题印象。以期实现其反馈学生情况、夯实学生基础以及提升数学学习的针对性的价值。 关键词:高中数学;错题资源;价值;策略 中图分类号:G633.6 文
摘 要:教育改革大背景下国家对职业教育有了新的要求,需要在专业教育中融入劳动教育,实现立德树人的根本教育任务。本文以中职会计事务专业为例,探讨中职会计事务专业劳动育人的主要内容、现状调查以及问题困境,最后围绕劳动观、人才培养模式、校企合作以及评价体系的构建等多个方面深入研究中职会计事务专业劳动育人的路径方法。 关键词:中职教育;会计事务专业;劳动育人 新时代下,职业教育被提升到更高的位置,并在
摘 要:在城市运行中,需要各类基础设施,其中包括市政给排水,该设施工程的建设,能够为城市居民的日常生活提供便利。不过,就当前给排水施工的实际情况来看,其中还是存在一些问题,比如管道渗漏、管道堵塞等,这会降低给排水的施工质量,会对居民日常生活造成影响。因此施工单位就要加大对市政给排水施工质量的重视,而且在具体的施工过程中,要关注管道安装施工环节,引进先进的安装施工技术,安排专业人员严格按照施工规范对
摘 要:相对传统砌筑和现浇功能井室,预制装配式功能井室具有强度高、抗腐蚀性强、施工期短、质量稳定等诸多优势。在供热工程应用中能够有效提高供热工程的生产效率、降低供热工程的运行成本,同时还能从根本上改善城市的环境质量,虽然功能井室在供热工程中应用并不广泛,但其突显的优势必将成为供热工程中功能井室发展的趋势。 关键词:功能井室;预制装配式;传统功能;供热工程 1 概述 我国城镇建设的快速发展要求
摘 要:桥梁作为交通运输业的重要组成部分,施工质量不仅影响着人们日常出行安全,也决定着社会经济的发展。在桥梁工程施工过程中,裂缝问题的出现会严重干扰到桥梁工程的稳定性,给整个工程的经济效益和社会发展带来影响。因此,本文通过分析桥梁施工中裂缝的危害及其出现的原因,提出一些针对性的预防策略,希望能够更好地杜绝桥梁工程的施工问题,为其质量提供可靠保障。 关键词:桥梁施工;裂缝;问题;预防对策 在桥梁
摘 要:本文依据某220千伏变电站进线相电压波动引起的220千伏母线差动保护装置电压开放的告警现象,对告警信号进行了原理分析、现场检查、故障原因查找,最后确定此次电压开放的告警现象是由该变电站一相进线相电压幅值降低引起的,整个查找处理过程及时快速,此次处理过程给从事现场运维人员的工作提供了一定的实践经验。 关键词:母差保护;电压开放;相电压;保护装置 与变电站其他装置的继电保护配备相比,母线的
摘 要:我国电力系统中,35kV变电站中性点绝缘系统、10kV用电变压器高压侧为中性点非有效接地系统广泛采用三相三线电能计量接线方式。由于设备检修等原因,三相三线电能计量错误接线时有发生,及时纠正电能计量接线错误,尤其是在执行一般工商业用户分时电价、执行现货交易、功率因数考核采用最大需量结算等用户,电能计量实时准确性以及供电企业线损分析和治理方面,对于供电企业和用户公平公正电能计量极为重要。本文主
摘 要:采用节能技术降低电能损耗节约用电,是现代电力工业的实际需求。提高电力系统技术经济指标的最经济、最有效的手段就是无功补偿。本文考虑了安装高压电容器组、安装低压电容器组、同步电机的过励磁三种形式无功补偿的方式。通过在MATLAB Simulink程序中编制模型进行分析,并给出采用同步电机发电和电容器组传输无功功率成本的计算方法,得出采用同步电机发电的成本低,但对于高低压侧的补偿效果却低于电容器
摘 要:高职院校的师资队伍建设中,兼职教师队伍的建设至关重要。为了解兼职教师队伍建设实际情况,对我校近三年兼职教师的职称和学历等方面开展了调研,深入分析队伍建设中遇到的实际问题。结合实际情况,本文提出了构建校企合作命运共同体、建立兼职教师资源库、完善机制体制等方面的建议,旨在为高职院校的兼职教师队伍建设提供参考。 关键词:校企合作;高职院校;兼职教师;师资建设 随着社会经济的快速发展和职业教育
摘 要:校企合作开发课程作为一种创新教学模式,强调教育机构与企业之间的紧密合作,共同开发符合市场需求、能够提高学生职业技能和就业竞争力的课程。校企合作不仅强调理论知识的系统传授,更注重实践技能的培养,致力于缩小学校教育与行业实际之间的差距。本文主要论述校企合作开发课程背景下高职学前教育理论课程的教学改革策略。 关键词:校企合作;开发课程;学前教育;教学改革 现代科技的快速发展,为学前教育领域迎
摘 要:课程以“玩偶、汽车、雕塑、飞机”等产品为对象,选用全球业界领导品牌CATIA为软件平台,讲解产品外观设计与渲染的相关技术。遵照循序渐进的原则,设计了外观设计基础知识、创成式外形设计、创成式外形设计应用实例、曲面优化与渲染、曲面优化与渲染实例等教学内容,详细讲解产品外观设计与渲染的设计流程与渲染方法。思维方式、基础训练、实践应用、能力提高并重,系统和全面地传授产品外观设计与渲染的核心知识与专
摘 要:“固体物理”是新能源科学与工程专业的一门专业必修课,该课程对本专业学生后续专业课程学习具有重要的理论支撑作用。该课程包含了晦涩难懂的概念和大量的公式推导,学习难度大,在现有的教学方式下,学生的学习达成度一般,因此不能满足新工科建设的要求。基于此,将OBE的教育理念融入“固体物理”的教学实践中,通过对“固体物理”课程的预期目标,课程实施及评价体系进行改进思考,期望提升“固体物理”课程的教学质
摘 要:随着信息技术的发展,线上教学已经成为现代教育中不可或缺的一部分。本文先介绍了“环境微生物实验”课需要解决的问题,提出了线上教学的基本概念和应用特点,然后结合“环境微生物实验”课的特点,提出了线上教学在实验课中的具体运用方式,包括课前预习和课后复习。在课前预习中,学生可以通过线上平台了解实验的目的和意义、实验技术的发展史、实验内容和方法以及实验的应用;课后复习阶段,学生可以通过虚拟仿真项目进
摘 要:随着科技的不断发展和人工智能技术的日益成熟,虚拟仿真技术得到了广泛关注,并在各个领域中逐渐普及。基于职业院校学生的学情及企业岗位职责所需,在专业教学中积极引入虚拟仿真技术,是职业教育提质培优的重要抓手。笔者结合城市轨道交通车辆技术专业的现状特点,分析了当前教学存在的问题,梳理虚拟仿真技术在城市轨道交通车辆技术专业教学中的应用,主要涵盖了基于虚拟仿真技术的“三教”改革研究、虚拟资源和实训平台
摘 要:在中医药院校中,“医学寄生虫学”是一些临床相关专业的基础课程之一,但该课程目前存在课时有限、知识抽象、实验课时利用度不高等问题,如何对现有的教学模式进行进一步优化从而提升学生的学习效率和质量是一项难点。贵州中医药大学病原生物学与免疫学教研室结合现有教学情况,设计和构建了“虚实结合”的教学模式并应用到实际教学中,并取得了不错的效果。本文以我校医学检验技术专业“医学寄生虫学”课程“虚实结合”教
摘 要:“机械故障诊断技术与应用”是一门多学科交叉的课程,涉及多个领域的知识和技术,如机械工程、计算机科学、信号处理等。在生产系统中,机械故障诊断技术对于保证设备的安全稳定运行至关重要。针对该课程传统教学模式中无法与实际应用连接的问题,对该课程进行教学改革,利用PyQt5建立“机械故障诊断技术与应用”课程案例库,通过人机交互的方式,用户可以直观了解到实际应用中信号分析和故障诊断方法的实现,提高学生
摘 要:数学基础课程的教学不应仅仅只是死板的公式、定理与解题,更应该注重学生获得知识的过程,使学生清晰地认识到教与学之间的关系。情境教学作为一种全新的教学手段,很好地诠释了“以学生为本”的教学理念,这就要求教育工作者在教学过程中能创设合适的教学情境和条件。情境教学在“概率论数理统计”教学中有很重要的作用及地位,有助于培养学生的创新能力和探索精神。本文以《概率论数理统计》教材为基础设计教学案例,重点
摘 要:“生物化学实验”在医学院校是一门非常重要的专业基础实验课程,随着信息技术的不断发展,传统的“生物化学实验”教学在教学理念、教学模式、教学内容和考核评价体系方面渐渐显露出弊端,阻碍了创新型人才培养。本文从转变教学理念、优化教学模式、重建实验内容、改变考核评价体系四个方面进行探讨,以期在夯实“生物化学实验”基础知识和有效提高学生动手操作能力的同时,提高学生的创新精神和科学素养。 关键词:生物
摘 要:“药理学”课程作为衔接基础医学和临床医学的桥梁,对于临床医学专业学生的学习起着承上启下的作用。在基于5E教学模式和CBL教学法相结合的“药理学”教学设计中,以学生为主体,以案例探究为主线,充分调动学生的主观能动性,锻炼学生的临床思维。该混合教学模式实现了基础医学理论与临床实践的紧密结合,实现专业技能的综合训练,为高职院校培养全面发展的高素质医学人才奠定基础。 关键词:5E教学模式;CBL
摘 要:本文研究基于地理信息系统的“项目式学习”教学模式,该模式通过将地理信息系统技术与课程内容融合,使学生能够在实际问题解决中学习地理知识和技能。本研究以一所中学为例,设计了一个地理信息系统项目,并通过问卷调查和学生成绩评估等方法,对该项目的效果进行了评估。研究结果表明,基于地理信息系统的“项目式学习”教学模式能够有效提高学生的学习兴趣和动机,促进他们的合作能力和创新思维。该模式还能帮助学生将地
摘 要:景观雕塑是城市景观重要的组成部分,是城市环境重要的文化体现。“景观雕塑设计”这门课程是环境设计专业的骨干课程之一,但目前环境设计专业的这门课程的教学方法滞后和实践教学不足,没有将当前先进的技术成果融入课堂。近年来,三维设计软件、虚拟教学技术的发展以及推陈出新,极大促进了相关设计课程教学质量的提高。因此,将新软件、新技术应用到“景观雕塑设计”的课程教学之中是新时代与时俱进的正确选择,在诸多的
摘 要:实验教学是医学院校教学体系中的重要组成部分,而形态学实验则是医学教育的基础。在医学教育中,构建适合医学形态学实验教学的平台并进行教学改革与创新,对于培养医学生的综合素质和实际操作能力具有至关重要的作用。本文以延边大学的形态学实验教学为研究对象,着重从基础医学实验平台的建设与管理、教学资源整合以及教学手段和模式改革的探索等方面进行探讨,旨在提高医学形态学实验在教育教学中的能力和效果。 关键
摘 要:针对高职数学教学现状,本文依靠现代信息技术手段,以高职数学“定积分的概念”一课为例,采用“项目化”教学方法,使用数学软件MATLAB,重构教学内容,优化教学设计,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的创新思维能力,激发学生的学习兴趣,提高学生学习高等数学的主观能动性,充分体现高等数学的实用性和学好高等数学的必要性,为学习专业课程打下基础。 关键词:定积分的概念;高等数学;专业特色;创新能
摘 要:目的:初步探索虚拟仿真技术和翻转课堂混合设计的教学模式在临床技能教学中的应用效果。方法:以临床类专业本科生565人为研究对象,在穿刺术一教学中对照组采用传统教学法,实验组Ⅰ采用翻转课堂法,实验组Ⅱ采用“虚拟仿真技术+翻转课堂”的混合教学模式,课后进行问卷评价及操作考核。结果:混合教学模式提高课堂教学效率的同时,可提供更充足的时间给学生实际动手操作练习,考核成绩优于其他两组;可以帮助学生课前
摘 要:“食品专业工程设计”是高等院校食品科学与工程专业学生的专业必修课程,主要就工厂规划、工艺设计、车间布局等内容开展学习和综合实践。随着现代食品产业的快速发展,社会对工程型人才的需求也不断增长,同时,对人才的现代化知识、能力和技术水平亦提出了新要求,人才培养的任务更加艰巨,综合素质要求更高。本文主要根据当前产业发展新形势,对课程教学中存在的主要问题、可行的改革举措和人才培养要点进行了分析和探讨
摘 要:将医学专业认证作为教育导向,以此为创新切入点,实现对基础医学的教学改革,可以尽快搭建高标准、高水平的基础医学教育格局。基于此,文章先对医学专业认证的内涵进行简要介绍,再从医学专业认证对于基础医学教学的影响入手,分析基础医学践行教学改革的发展,再结合国内教学环境以及基础医学教学建设成果,探究基于医学专业认证为导向的基础医学教学改革路径,以供相关人员参考、借鉴,希望为革新基础医学教育模式提供帮
摘 要:本文在服务设计视域下对“数字多媒体”课程的教学改革进行了深入研究。通过问题分析、案例研究和实践调研等方法,发现当前“数字多媒体”课程在培养学生交互设计能力方面存在一些问题。为了解决这些问题,本文提出了相应的教学改革策略,并通过案例分析验证了其可行性和有效性。本研究不仅对提高“数字多媒体”课程的教学质量有一定的指导意义,同时也对培养具有创新能力和实践能力的多媒体人才具有一定的参考价值。 关
摘 要:“线性代数”是大学数学的基础课程,是理工类、经济管理类各专业的必修课,为后续专业课程的学习提供必要的数学知识和方法.二次型是“线性代数”课程中的重点学习内容之一,在数学的其他分支以及经济管理、工程技术等领域都有着广泛应用,但是该部分内容较复杂、抽象难以理解和记忆,往往是学生学习的难点.本文探讨了如何将学生已经学习过的线性方程组相关内容类比运用到二次型的教学中.教学实践表明,类比法能够有效激
摘 要:随着科技的发展和教学改革的不断深入,多媒体技术在当前中职教学中的运用越来越广泛,教师借助多媒体创新了教学方式的同时,激发了学生对数学知识的求知欲和探索欲,极大程度地提高了数学学习的效率。所以,本文对多媒体技术进行简要概述,并从几个不同角度探究现代多媒体技术在中职数学教学实践中的具体应用。 关键词:多媒体技术;中职数学;实践探究 党的二十大报告提出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习
摘 要:新工科建设背景下,如何提高学生创新实践能力,让工程地质实践学习贴合现代人才教育的多元化需求,是高等学校“工程地质”课程教改的重要目标。文章以南京工业大学交通运输工程学院为例,剖析了当下工程地质实践教学开展的主要难点,提出了实践教学全员参与、书本全覆盖、“信息化”革新、综合素质考核等四个改革方式,力图提高工程地质实践教学效果,提升学生解决问题的能力。 关键词:实践教学;新工科建设;野外实习
摘 要:文章主要探究了中职“会计基础”课程的立体化教学,在分析中职“会计基础”课程立体化教学的展开背景及其内涵、优势性的基础上,提出了中职“会计基础”课程立体化教学的展开思路,包括搭建并推行创新性的立体化教育体系、建设课程立体化教学资源、设定并引入课程立体化教学方法与手段、搭建并应用立体化实践教学评价体系,以此着重阐述了中职“会计基础”课程立体化教学创新策略的实施要点,以期实现“会计基础”课程教学
摘 要:在当今信息化社会,互联网技术的迅速发展正改变着人们的生产生活方式,也引领着教育领域的发展。以人为本的教育教学越来越多地运用线上平台进行传道授业、讨论答疑。“Python程序设计”作为一门理论和实验并进、项目驱动为主导的新兴热门课程,传统的单一线下教学模式已不能满足学生的学习需求,线上线下融合式教学已成为其不可或缺的教学手段。本文从深层次探讨一种适应新环境的Python课程教学模式改革方法,
摘 要:基于我国工业产业结构复杂、环境污染以及资源利用较大,且当前我国生态环境保护体系对生产企业的环保建设要求不断提高,亟须对工业企业开展环境保护标准化建设,以实现环保管理体系有序化和全面化。文章从工业企业的实践角度出发,就环保管理标准化建设的重要性、挑战及实践措施等进行探讨,以期提高工业企业环境保护标准化建设质量,为相关工业企业环境保护标准化建设提供参考。 关键词:工业企业;环保管理标准化;建
摘 要:范氏气态方程考虑了气体分子体积压强和分子引力压强,所以,范氏气体的内能也应考虑分子体积势能和分子引力势能,而以往大学物理教材给出的范氏气体内能公式是没有考虑分子体积势能的,显然是不符合实际的。下面将在以往大学物理教材给出的范氏气体内能公式的基础上,结合范氏气体的势能曲线图,导出考虑分子体积势能的范氏气体内能公式的积分式,并进行了验证。其作为扩展内容,在补充说明中又提出了考虑体积势能的范氏气
摘 要:当前,无论国民经济核算还是地方政府考核,均对能源数据质量进行严格管控。这是由于能源统计数据将影响我国宏观政策调控和相关能源政策的颁布,更是我国是否能够实现碳达峰、碳中和关键环节。本文通过对我国能耗统计报表和要素进行分析,并对工业领域中船舶工业统计数据信息进行对比,指出了船舶工业能耗统计的缺点和不足,通过抽调典型企业能源数据信息,着重分析船舶工业主要耗能工质,可为未来船舶工业能耗监测和统计提
摘 要:长期以来,苏锡常地区的职业院校对当地社会经济发展起到了显著的促进作用。伴随着长三角一体化发展战略的逐步深化,产教融合和多元化的协同育人模式已经成为该区域职业教育培养高素质复合型人才的重要趋势。苏州、无锡、常州三座城市,作为我国先进智能制造业的核心区域,共同形成了紧密的都市圈[1]。本研究选取了具体的案例,对苏锡常都市圈在智能制造专业群教学改革中采纳的典型措施进行了深入的分析。此外,本文还探
摘 要:危险化学药品作为高校实验室安全事故中的主要诱因之一,其安全管理成为高校实验室安全管理的重中之重,受到各高校的广泛重视。文章对内蒙古农业大学林学实验中心危险化学药品管理现状进行了分析,在管理中引入“绿色理念”,加强师生及实验室负责人安全意识、构建绿色安全管理制度、打造绿色安全管理团队、使用绿色安全管理方法和实验技术,为进一步提升高校实验室危险化学药品管理水平提供参考。 关键词:绿色理念;高
摘 要:高职院校的师资队伍是保证学校正常运转和可持续发展的关键,高职院校教学管理队伍建设有利于促进教学管理工作规范化和高效化开展,促进高职院校良性发展以及特色专业建设。本文分析了高职院校教学管理队伍建设的价值内涵,指出高职院校教学管理人员应具备的专业化素质,包括思想政治素质和职业道德素质、专业知识与管理能力、无私奉献的精神。通过对高职院校教学管理队伍建设存在的问题进行分析,提出新时代背景下高职院校
摘 要:为响应“以数字化提升教育发展质量”的号召,针对应用型本科高校教师数字素养能力不高,课堂数字化使用度有限而导致学生学习工具使用受限和学习效率低下的情况,借助数字化教学拆“墙”建“桥”,改善教学效果。本文拟结合南京工程学院工作实践,解读高校教育数字化的时代背景和现实意义,总结高校教师数字素养的现状,分析其不足,并提出与之相应的对策建议,以期为提升教师数字素养、构建智慧教学新生态、实现教育数字化
摘 要:我国的医疗体制改革现阶段正在不断推进,进而也导致公立医院的发展形势越来越严峻,加强病历档案的管理工作,对于公立医院的稳定发展非常重要。公立医院病历档案包含了非常多的数据,而且其涉及了比较广泛的范围,进而导致其管理难度大;要想让公立医院病历档案管理工作的效率及质量显著提高,就需要让病历档案实现数字化、信息化。本文主要分析了“互联网+”背景下公立医院病历档案的数字化管理,希望能进一步提升公立医
摘 要:压力知觉并不是单纯地评估压力大小,而是通过压力施加分析人在压力面前的心理状态。基于压力知觉视域下,对高职大学生主观幸福感展开研究,在适当压力的作用下,大学生在面临压力考验的同时,能够形成化解压力的技能,从而转化压力为动力,为提升幸福感创造必要条件。本文主要对压力知觉概念进行分析,阐述高职大学生主观幸福感提升现状与影响因素,并结合压力知觉的应用效果,提出高职大学生主观幸福感提升的策略,仅供相