2022年9月，作为一名非师范专业毕业的新教师，我面临着学科教学与班级管理的双重挑战。开学前，我利用网络平台引导学生们逐渐走上了初中学习生活的轨道。然而，线下开学后，令我措手不及的事情接踵而至，最令人感到棘（试读）...
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