• 简体   /   繁体
农村小学“体验式”课后托管服务的实施策略-中小学班主任2024年03期

农村小学“体验式”课后托管服务的实施策略

作者:曹静茹 许乃文 字体:      

[摘要] 为了落实“双减”政策,学校为学生提供了多样化的“体验式”课后托管服务,以使学生获得更好的发展,这是农村小学教育的有益补充与延伸。文章针对“双减”政策下“体验式”托管服务的现状、问题及解决策略进(试读)...

中小学班主任

2024年第03期