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“双减”政策背景下小学德育路径分析-中华活页文选·教师版2024年11期

“双减”政策背景下小学德育路径分析

作者:杨长乐 字体:      

摘 要:为了促进小学生的全面发展,帮助学生树立正确的思想价值观念,养成良好的行为习惯,教师需要以“双减”政策为切入点,进行德育工作的全面推进。本文分析了当前德育工作的基本特征以及“双减”政策背景下进行德(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第11期