一 课程缘起
我们常说要尊重儿童，但何为真正的尊重儿童？每名儿童都一样吗？带着这样的思考，我重新认识儿童，重新审视了幼儿一日活动的组织方式，并深刻反思教师与幼儿之间的互动。在一日活动中，我致力于倾听幼儿（试读）...
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