摘要:新质生产力下高等院校深化课程思政建设是培养新质人才的现实要求。将课程思政建设置于新质生产力发展背景下,通过解构技术革命与价值教育的辩证关系,分析其面临的挑战与不足,构建了“理念转型—教学创新—师(试读)...