摘要:以“网店运营实务”课程的开发为范例,阐述如何在“1+X”课证融通教学背景下,积极探索基于工作过程系统化的课程开发模式。在具体操作过程中,以工作过程系统化结合职业技能等级证书考核标准的开发理念为导向,(试读)...