一、引言
阅读是小学语文教学的重要组成部分,是学生获取知识、认识世界、发展思维的重要途径。随着教育改革的不断深入,对小学生阅读能力的要求也越来越高。然而,在实际教学中,仍存在学生阅读兴趣不高、阅读方法不(试读)...