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新质生产力背景下职业教育“五金”协同创新的动因、困境与路径-职业技术教育2025年20期

新质生产力背景下职业教育“五金”协同创新的动因、困境与路径

作者:肖青山 字体:      

中图分类号 G719.21 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2025)20-0012-06

作者简介

(1981- ),男,湖南工程职业技术学院副教授,研究方向:旅游管理,教育学,民商法学(长沙,410151)

基金项目

2023年度湖南省职业(试读)...

职业技术教育

2025年第20期