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“双减”背景下小学语文教学有效落实减负提质的路径探究-语文周报·教研版2022年17期

“双减”背景下小学语文教学有效落实减负提质的路径探究

作者:陆亚南 字体:      

在“双减”背景下创新有效的小学语文教学方式,减轻学生的学业负担,提高学生的学习能力,可为学生语文学习的健康发展提供有力的教学保障。所以,在“双减”背景下,小学语文教师应立足于学生的发展,积极地研究有(试读)...

语文周报·教研版

2022年第17期