摘要：目的：文章探索民办高校翻译专业教材数字化转型的路径，以期提高学生的综合素质，使数字化教材使用者成为信息技术的受益者，实现使用者和教材之间的良性互动，培养数字化时代的应用型人才。方法：以成都外国语（试读）...
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