摘要：目的：文章探讨经济全球化背景下，如何通过跨学科视角的项目化教学模式强化国际商务礼仪课程的教学效果，以培养学生的实践能力、综合素质及跨文化交流能力。方法：文章基于跨学科教学理念，提出“三横三纵”的（试读）...
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