摘要：目的：在“互联网+”环境下，教育和信息化的融合逐渐深化，大量终端设备、教学软件被应用于学科教学中。在此过程中，可能由于设备兼容性因素，智慧教学的发展受到限制。为解决各类教学终端应用设备不兼容、美术（试读）...
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