摘 要:目前广大高校开设职业生涯辅导课程,采用各种方式对学生职业生涯发展进行辅导。以考量职业生涯规划课程的实际效果为目标,基于南师大2015年春学期修该课程的237名本科生课程报告,分析课程干预前后学生的状态(试读)...