摘 要：福柯认为学校教育的过程就是规训的过程，学校教育是名副其实的“规训教育”。学校主要通过对学生时间、空间、活动、身体等的控制来进行规训教育，规训效果通过检查、考试等来衡量。规训教育虽然存在一定的消极（试读）...
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