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“微课”课程建设与有效利用研究-学理论·中2015年07期

“微课”课程建设与有效利用研究

作者:李林 字体:      

摘 要:随着“微时代”的到来,“微课”作为我国教育领域兴起的新模式,引起了很多关注。从“微课”的界定入手,结合武汉生物工程学院(下文简称武生院)“微课”应用的实例,提出公选课“微课”的课程建设与有效利用(试读)...

学理论·中

2015年第07期