随着特殊教育的不断发展，针对具有特殊需求的学生进行有效教学已成为特殊教育教师关注和探讨的重要课题之一。对于培智学生而言，传统的数学教学模式难以激发他们的学习兴趣，会在一定程度上限制他们认知能力的提高。（试读）...
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