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做培育果实的引渡者-数学小灵通·教研版2025年07期

做培育果实的引渡者

作者:吴小娜 字体:      

潜能生,即那些在学习上暂时遇到困难,但具有巨大发展潜力的学生。小学生正处于身心持续成长、发展的阶段,自然拥有着无限的潜能。而作为教师,便有责任和义务成为他们成长道路上的引渡者,帮助他们发现、发展自己的(试读)...

数学小灵通·教研版

2025年第07期