数学是小学阶段培养孩子们逻辑及抽象两种思维及创新能力的关键学科。但是，一直以来，传统教学模式常常过分侧重传递知识，对学生的主体地位和个体差异有所轻视，导致课堂效率低下。为了改变这一现状，教育部制定了新（试读）...
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