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传统洗涤工艺融入中学化学课堂的微资源设计-数理化解题研究·综合版2024年11期

传统洗涤工艺融入中学化学课堂的微资源设计

作者:朱颖 字体:      

摘 要:传统洗涤工艺是化学改善人类生活的重要体现,充分体现了化学知识的社会价值,是学生学习化学知识不可多得的素材.本文通过设计了三个教学片段将“草木灰肥皂”“猪胰子皂”等微资源融入化学教学中,丰富了课堂(试读)...

数理化解题研究·综合版

2024年第11期