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借助生活化素材促进高中物理实验教学提质增效的路径-数理化解题研究·综合版2024年11期

借助生活化素材促进高中物理实验教学提质增效的路径

作者:杨庆忠 谢春树 字体:      

摘 要:高中物理实验教学作为培养学生科学素养、实践能力和创新思维的重要环节,将生活化素材引入高中物理实验教学,不仅能够打破传统实验的局限,使实验内容更加丰富多彩,还能够激发学生的探索欲和求知欲,提高他们(试读)...

数理化解题研究·综合版

2024年第11期